naslovna > Kurikulum > Izvanučionička nastava 2019.-2022.

Izvanučionička nastava od 2019. do 2023.


Škola planira u Godišnjem planu i programu rada i Školskom i strukovnom kurikulumu (vidi: Školski i strukovni kurikulum) poludnevne, jednodnevne i višednevne odgojno-obrazovne aktivnosti: izlete, ekskurzije i druge aktivnosti koje su isključivo u funkciji realizacije nacionalnog kurikuluma i nastavnog plana i programa. Za svaku aktivnost Škola će izraditi detaljan program s ciljevima, načinom realizacije, vremenikom, troškovnikom, načinom financiranja i vrednovanja te zatražiti pisanu suglasnost roditelja. Za svaku aktivnost Škola uz voditelja osigurava i pratnju sukladno broju učenika. Program aktivnosti je dio godišnjeg plana i programa rada Škole i školskog kurikuluma. Pri organizaciji i provedbi školskih izleta, ekskurzija i maturalnih putovanja obavezni smo od šk.g. 2015.-2016. pridržavati se Pravilnika o izvođenju izleta, ekskurzija i drugih odgojno-obrazovnih aktivnosti izvan škole iz 2015. Detaljnije o Planu školskih izleta i ekskurzija, odnosno izvanučioničke nastave detaljnije: Školskom i strukovnom kurikulumu i Plan izvanučioničke nastave za tekuću školsku godinu

Šk.g. 2022.-2023.


5.11.2022. Terenska nastava: Beč - KULTURA PREHRANE I STANOVANJA  4.o,f; 3.o,f.  Voditeljice: Olivera Tadić, Nerina Ševrlica Bolfan, Ljiljana Štingl, prema planu i programu nastavnih predmeta (Kemija, Globe - Održivi razvoj, IKT, Povijest, Informatika, Strani jezici, Geografija, Tjelesni, Umjetnost) učenici su imali određene zadatke.
Posjetili smo 28.10.2022. veličanstveni Schönbrunn,  kraljevsku palaču s više od 1400 prostorija, poznatoj još i po nazivu „Mini Versailles“. Razgled je uključio i rad na pripremljenim radnim listićima; razgled Schönbrunnskog zoološkog (Tiergarten) i botaničkog vrta te također rad na pripremljenim radnim listićima. Vozili smo se jednom od najstarijih podzemnih željeznica Wiener U-Bahn. Šetali starom jezgrom Beča (Karlskirche, Votivkirche, Kirche am Hof, Heldenplatz, Amalienburg, Michaelertrakt, Michaelerplatz, Peterskirche, Petersplatz, Stephansdom, Stephansplatz); razgledali tradicionalne bečke kavane koje su od 2011. godine uključene u popis nematerijalne kulturne baštine od strane UNESCO-a, upoznali se sa 18 vrsta kave, primjerice kavom Marije Terezije; jeli najpoznatiji odrezak - wiener schnitzel, sladili se Sacher tortom i Kaiserschmarren -  om  te se „upoznali“ s najslavnijim vladarima Habsburške Monarhije 19. i 20. stoljeća. Prošetali po dvorištu dvorca Hofburg;  kompleks carskih palača do 1918. godine i sjedištu moćnoga Habsburškoga carstva,  od 13. stoljeća do samog prijelaza iz 19. u 20. stoljeće; danas je stalna rezidencija austrijskog predsjednika.; kapelica u kojoj pjeva Zbor bečkih dječaka, dvorana u kojoj nastupaju lipicaneri, Austrijska nacionalna knjižnica; unutrašnjost dvorca uključuje Carske odaje (Kaiserappartements), Muzej carice Elizabete (Sisi Museum), kolekciju Carskog srebra (Silberkammer) te Carsku riznicu (Schatzkammer). Prije samog dolaska u Beč učenici su imali predavanje o Beču i lokalitetima koje posjećuju te o samoj temi ove terenske nastave koja je međupredmetno povezana.
(Tekst: Olivera Tadić, Nerina Ševrlica Bolfan, Ljiljana Štingl)
Poveznice:
Terenska Nastava Beč 1. dio - youtube
Terenska Nastava Beč 2. dio - youtube

 

Šk.g. 2019.-2020.


19.12.2019. Kuhari, konobari i prodavači SŠMB-a posjetili trgovački centar BTC i Advent u Ljubljani U petak, 13. prosinca 2019.  učenici prvog, drugog i trećeg razreda, smjerova kuhar, konobar i prodavač, u sklopu izvanučioničke nastave posjetili su po poznati ljubljanski BTC City centar - trgovački, sportski, zabavni i poslovni prostor u Ljubljani s više od 500 trgovina, što ga čini jednim od najvećih trgovačkih i zabavnih kompleksa u Europi. Uključuje glavni trgovački centar CityPark, 16 manjih trgovačkih centara, multipleks sa dvanaest ekrana, nedavno otvoreni Plaza Hotel Ljubljana, tržnicu, mini golf teren, vodeni park sa spa centrom i zabavni centar s kasinom, kuglanje, 3D kino, kao i dvije visoke zgrade. Jedna od njih, Kristalna palača, najviša je građevina u Sloveniji.
Učenici su u pratnji nastavnika stručnih predmeta Gordanom Gušić Benković i Deanom Blaškovićem iz Labina krenuli na stručnu ekskurziju autobusom u 8,00 sati. U BTC City stigli su nešto prije 12 sati te boravili u njemu četiri sata, no ni to nije bilo dovoljno da se dobro obiđe cijeli kompleks. No učenici su bili oduševljeni jer gotovo nitko od njih prije nije nikada bio u BTC trgovačkom centru, a velika većina njih ni u Ljubljani. Posebno ih je oduševila velika trgovačka i ugostiteljska ponuda na jednom mjestu. Svatko od njih našao je nešto i za sebe što će im biti i uspomena na tako lijepi doživljaj.

U gradu Ljubljani razveselio ih je i snijeg koji je u popodnevnim satima padao. Za učenike je to poseban doživljaj obzirom da kod nas u Labinu posljednjih godina rijetko možemo vidjeti takve prizore. Neki su se malo i smrzavali s obzirom da nisu očekivali takvo vrijeme pa nisu u skladu s time bili ni odjeveni, no nije im to bila prepreka za ugodan i nezaboravan doživljaj koji su doživjeli u Ljubljani u razgledu grada i Adventa.
Inače su učenici tih usmjerenja tadicionalno odlazili na zagrebački Advent te obilazili trgovačke centre Arenu i West Gate. Ove godine promjena je svima dobro sjela, a dio atmosfere donosimo u fotografijama.
(Tekst i foto: Dean Blašković)


12.12.2019.  "Subotnje jutro uz fiziku" - izvanučionička nastava eksperimentalne fizike u Rijeci
Subotnje jutro uz fiziku – popularizacijski projekt Odjela za fiziku Sveučilišta u Rijeci, održano je  po četvrti put na Sveučilišnom kampusu u Rijeci.  Od početka tog projekta na njemu sudjeluju i učenici Srednje škole Mate Blažine. U  subotu 30. studenog 2019.  na projektu su sudjelovali učenici 4.o i 4.f. razreda koji slušaju fakultativni predmet „Eksperimentalna fizika“.  Uz njih sudjelovali su i Dobrić Mateo (3.f razred) i Martin Šverko (4.e razred).

Projekt je odobren i sufinanciran od strane Ministarstva znanosti i obrazovanja, a cilj mu je popularizacija prirodnih znanosti (s naglaskom na fiziku) među učenicima, kroz laboratorijska istraživanja vođena od strane hrvatskih znanstvenika i stručnjaka, te putem znanstveno-popularnog predavanja.
Istraživački usmjerene laboratorijske vježbe podrazumijevaju aktivan angažman učenika uz pomoć nastavnika i na taj način prevladavaju  tradicionalni pristup u sklopu kojega učenici u ulozi pasivnih sudionika u nastavi, samo potvrđuju teorijske rezultate i stječu mehaničke vještine rukovanja mjernim uređajima. Suvremeni pristup podrazumijeva učeničko postavljanje i testiranje hipoteza, predviđanje, gradnju modela, provedbu kontrole varijabla, opisivanje, organiziranje i usustavljivanje opažanja i rezultata mjerenja te predstavljanje istih svojim vršnjacima. U raspravi učenici formiraju zaključke, formuliraju matematičke modele, te razmatraju njihovo značenje i mogućnost primjene. Ovakvim interaktivnim angažmanom oni stječu sposobnost analize rezultata, razvijaju konceptualno razumijevanje te uviđaju važnost istraživanja za razvoj znanosti i za izgradnju vlastitog mišljenja utemeljenog na eksperimentalnim rezultatima.

Učenici Dobrić Mateo (3.f) i Victoria Bucul sudjelovali su u vježbi „Isparavanje vrenjem i kondenzacija“. Učenik Rafael Santaleza (4.f) je u vježbi „Svjetlost kao metar“ koristeći valna svojstva svjetlosti mjerio debljinu vlasi ljudske kose. „Boje kao uvod u kvantu prirodu svijeta oko nas“  je bila istraživačka vježba u kojoj je s kolegama iz ostalih škola radila Lana Klobas (4.f) Parenta Aleksandar (4.f) je sudjelovao u radu grupe koja je eksperimentalno, iz fotoelektričnog učinka mjerila vrijednost Planckove konstante. Anika Budanko (4.o)  i Martin Šverko (4.e) su   istraživali zračenja koje emitiraju tvari i predmeti iz naše neposredne okoline. Učenici Karlo Terković (4.f), Anai Pučič (4.f), Ana Mežnarić (4.o), Brečević Nireja (4.o) i Belušić Gonzales Maria Carmen (4.o) su bili sudionici istraživanja „Astronomija iz naslonjača“. Istraživali su metode detekcije ekstrasolarnih planeta te određivali masu crne rupe.
Više detalja o projektu može se pročitati na službenim stranicama projekta OVDJE! ili http://popularizacija.fizika.uniri.hr/
(Tekst i foto: Nedjeljko Mandić)


9.12.2019. Ekonomisti Srednje škole Mate Blažine posjetili Rimac automobili U petak 6. prosinca 2019. učenici drugog, trećeg i četvrtog razreda ekonomskog usmjerenja Srednje škole Mate Blažine u sklopu izvanučioničke nastave posjetili su tvrtku "Rimac automobili" u Svetoj Nedelji.
Učenici su upoznati sa životnom pričom inovatora i poduzetnika Mate Rimca koji je u manje od deset godina stvorio vodeću svjetsku kompaniju u tehnologiji električnih vozila visokih performansi. Tvrtka trenutno vrijedi oko 500 milijuna eura.
Na samom početku prezentirana im je povijest kompanije, potom su mogli vidjeti kako u CNC strojevima nastaju alati i dijelovi vozila, kako se sklapa šasija Concepta One automobila, te prošetali pogonima za sklapanje ožičenja i drugih komponenti.
Nakon obilaska odjela za kompozitne materijale i proizvodnju dijelova upoznali su se sa sastavljanjem Rimčevih superautomobila.
Posjetili su i tvrtku Greyp Bikes.
Zaključili su da si do daljnjega neće moći priuštiti Rimac automobile ali i kako mogu postati dio sustava koji zapošljava sve više ljudi različitih profila. Tijekom posjete doznali smo da je i jedan bivši učenik naše škole zaposlen u tvrtki. Rimac automobili su pet friendly organizacija, psi slobodno šeću uredima.
Izvanučionička nastava završila je upoznavanjem atrakcija zagrebačkog Adventa.
U pratnji učenika bili su nastavnici ekonomske skupine predmeta: Orijana Tenčić, Kristina Tenčić Lazarić, Gabriela Dundara i Daniel Mohorović.

 

25.10.2019. Terenska nastava: Beč - KULTURA PREHRANE I STANOVANJA KROZ POVIJEST. 2.f, 2.d. Voditelj: Olivera Tadić, Dijana Muškardin, Karla Golja Milevoj, prema planu i programu nastavnih predmeta (Kemija, Globe -Održivi razvoj,IKT , Povijest, Informatika, Strani jezici, Geografija, Tjelesni, Umjetnost) učenici su imali određene zadatke.
Posjetili smo veličanstveni Schönbrunn,  kraljevsku palaču s više od 1400 prostorija , poznatoj još i po nazivu „Mini Versailles“. Razgled je uključio i rad na pripremljenim radnim listićima; razgled Schönbrunnskog zoološkog i botaničkog vrta. Vozili smo se jednom od najstarijih podzemnih željeznica Wiener U-Bahn; metro je sustav podzemnog javnog prijevoza koji dnevno prevozi oko 1.300.000, arhitekt Otto Wagner. Šetali starom jezgrom Beča (Karlskirche, Votivkirche, Kirche am Hof, Heldenplatz, Amalienburg, Michaelertrakt, Michaelerplatz, Peterskirche, Petersplatz, Stephansdom, Stephansplatz); razgledali tradicionalne bečke kavane koje su od 2011. godine uključene u popis nematerijalne kulturne baštine od strane UNESCO-a, upoznali se sa 18 vrsta kave, primjerice kavom Marije Terezije; jeli najpoznatiji odrezak - wiener schnitzel, sladili se Sacher tortom i Kaiserschmarren -  om,  upoznali osnovne korake najpoznatijeg plesa, Bečki valcer te se „upoznali“ s najslavnijim vladarima Habsburške Monarhije 19. i 20. stoljeća. Posjetili Hofburg;  kompleks carskih palača do 1918. godine i sjedištu moćnoga Habsburškoga carstva,  od 13. stoljeća do samog prijelaza iz 19. u 20. stoljeće; danas je stalna rezidencija austrijskog predsjednika.; kapelica u kojoj pjeva Zbor bečkih dječaka, dvorana u kojoj nastupaju lipicaneri, Austrijska nacionalna knjižnica; ulaznica uključuje Carske odaje (Kaiserappartements), Muzej carice Elizabete (Sisi Museum), kolekciju Carskog srebra (Silberkammer) te Carsku riznicu (Schatzkammer). Prije samog dolaska u Beč učenici su imali predavanje o Beču i lokalitetima koje posjećuju te o samoj temi ove terenske nastave koja je međupredmetno povezana.
(Tekst: Olivera Tadić, foto: Dijana Muškardin, video uradak: učenik Bruno Falco)
Poveznice:
Video uradak, Bruno Falco - youtube.com